CNSC · Concurso docente 2026

Concurso docente 2026 para filosofía y ética

El referente de filosofía es el Documento 14 del MEN; el de ética, los lineamientos de ética y valores y los estándares de competencias ciudadanas.

Vacantes
279
Filosofía 149 y ética y valores 130.
Puntaje mínimo
60 / 100
En la prueba eliminatoria, que pesa el 55 %.
Para practicar
20 preguntas
Del área, con explicación de cada opción.

Qué evalúa la prueba para docente de filosofía o ética

  1. 1. Lectura crítica

    Comprender, relacionar y evaluar textos: el sentido de las palabras y las frases, la estructura y los argumentos.

  2. 2. Razonamiento cuantitativo

    Usar datos, tablas, porcentajes y proporciones en situaciones del empleo. No son matemáticas de especialista.

  3. 3. Competencias blandas

    Liderazgo, ética, trabajo en equipo y ciudadanía, evaluados con situaciones de la vida escolar.

  4. 4. Saber disciplinar y pedagógico

    Los conocimientos del área o del cargo y las competencias para evaluar, formar y enseñar. Cambia según el empleo.

    • Competencias crítica, dialógica y creativa.
    • Problemas del conocimiento, la ética, la política y la estética, con sus autores.
    • Didáctica de la filosofía: seminario, disertación, diálogo filosófico.
    • Ética y valores: desarrollo moral, dilemas, ética del cuidado y formación ciudadana.

Temario con preguntas de práctica

Los temas del área que más aparecen en nuestro banco. Cada pregunta trae la explicación de por qué cada opción es correcta o no.

  • Didáctica de la filosofía6
  • Competencias del filosofar2
  • Ética y valores: desarrollo moral2
  • Ética y valores: ética del cuidado2
  • Ética y valores: formación ciudadana2
  • Teoría del conocimiento2
  • Estética1
  • Ética filosófica1
  • Filosofía política1
  • Lógica y argumentación1

Así son las preguntas

En 10.°, el grupo discute si es bello el mural que unos egresados pintaron en la entrada del colegio. Un estudiante cierra la discusión: «Para mí es bello y punto; es como el helado de mora: a unos les gusta y a otros no». La docente quiere introducir la distinción que Kant establece entre lo bello y lo agradable, para mostrar lo que tiene de particular el juicio de belleza. ¿Cómo caracteriza Kant ese juicio?

  • A) Se funda en un sentimiento de placer, como el gusto por una comida, y por eso vale solo para quien lo experimenta.
  • B) Se funda en propiedades del objeto, como el orden y la simetría, y por eso puede demostrarse a cualquiera con conceptos.
  • C) Se funda en un sentimiento y no en un concepto del objeto, pero quien lo emite exige a todos el mismo asentimiento.
  • D) Se funda en propiedades del objeto, pero solo puede reconocerlas quien pertenece a la misma cultura que lo produjo.

La respuesta y la explicación de cada opción están en tu panel, junto con el resto de preguntas del área.

Documentos oficiales para estudiar

Filosofía y ética

Comunes a todos los cargos docentes

Estudia con un plan para docente de filosofía o ética

Tu panel te arma el plan semana a semana con los pesos de la prueba, te muestra cuánto llevas de cada tema y te da un simulacro con las preguntas repartidas como en el examen.

Preguntas frecuentes

¿Cuántas vacantes hay para docente de filosofía o ética en el concurso 2026?

Los proyectos de acuerdo de la CNSC suman 279 vacantes (Filosofía 149 y ética y valores 130). La cifra puede cambiar en los acuerdos en firme.

¿Qué evalúa la prueba para docente de filosofía o ética?

La prueba eliminatoria tiene cuatro componentes: lectura crítica, razonamiento cuantitativo, competencias blandas y el saber disciplinar y pedagógico del cargo. En filosofía y ética este último incluye: Competencias crítica, dialógica y creativa; Problemas del conocimiento, la ética, la política y la estética, con sus autores; Didáctica de la filosofía: seminario, disertación, diálogo filosófico; Ética y valores: desarrollo moral, dilemas, ética del cuidado y formación ciudadana. Necesitas 60 puntos sobre 100 para pasar.

¿Qué documentos debo estudiar para filosofía y ética?

Los referentes del MEN del área (Documento 14: Orientaciones pedagógicas para la filosofía en la media (MEN, 2010); Lineamientos de educación ética y valores humanos (1998)) y la normativa común a todos los cargos docentes: Ley 115 de 1994, Decreto Ley 1278 de 2002, Ley 1620 de 2013 y Resolución 3842 de 2022.